基于PBL与翻转课堂融合模式的《物流管理信息系统》课程教学改革  

作　　者：凤超 牛云霞 

机构地区：[1]新疆理工学院

出　　处：《中国储运》2023年第10期91-92,共2页China Storage & Transport

基　　金：2021年新疆理工学院教育教学改革项目(项目编号:PT-2021015);2022年新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目。

摘　　要：文章从分析《物流管理信息系统》课程教学现状入手,在围绕PBL和翻转课堂教学模式融合的基础上,探究出一套适合的基于PBL与翻转课堂融合模式本课程教学改革举措。1.引言随着现代网络学习资源的多元化与共享化,知识的获取变得越来越方便,这将深刻地影响中国高等教育教学的发展。

关 键 词：PBL 物流管理信息系统 网络学习资源 融合模式 翻转课堂 共享化 课程教学现状 高等教育教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] F250-4[文化科学—教育学]