寻找普通中的“特殊”——幼儿园创意面食课题的转变之旅  

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作  者:严佳妮 

机构地区:[1]宁波市宁海县实验(闻裕顺)幼儿园

出  处:《动漫界(幼教365)》2023年第36期33-35,共3页

摘  要:每个课题研究都有不同的研究思路与撰写方式,有的研究范围广,有的研究范围非常小;有的注重策略,有的侧重框架。在民俗化创意手工大课题背景下,我们从2013年起就开始全面研究“面食”这一子课题,没想到这个聚焦微小点的课题竟然获了奖,其背后离不开研究与调整--在普通中寻找“特殊”点。如果在每个研究中都能找寻到一个个“特殊”点,那我们的研究就会真正促动教育的生长、孩子的成长。

关 键 词:子课题 民俗化 幼儿园 课题背景 注重策略 面食 撰写方式 创意手工 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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