正确看待小学生的成绩  

作　　者：王芳[1] 

机构地区：[1]上海社会科学院

出　　处：《家庭教育（中小学版）》2023年第9期4-5,共2页Family Education

摘　　要：“双减”以后,很多学校取消了小学生的成绩排名,但是大多数小学生家长还是喜欢用分数和成绩衡量孩子的学习成果。放学路上,常可以听到这样的对话--家长:“今天数学考了多少?”孩子:“89分。”家长:“怎么连90分都没有?你们班最高分是多少?”。

关 键 词：成绩排名 小学生 最高分 正确看待 家长 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]