虚拟仿真实训技术在旅游管理专业的应用研究--以导游业务课程岗技贯通VR实训教学为例  

作　　者：张蕾[1] 刘欢[1] 

机构地区：[1]江西旅游商贸职业学院

出　　处：《旅游与摄影》2023年第14期98-100,共3页Tourism and Photography

基　　金：第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目一般课题“基于虚拟仿真实训技术的旅游管理专业教学实践创新研究--以导游业务课程为例”(YB2021080205)研究成果。

摘　　要：虚拟仿真教学是教育信息化发展背景下出现的一种新教学模式,是推动教学改革和提升教育质量的重要力量。虚拟仿真教学通过虚拟现实等技术构建虚拟场景、实验条件、逼真的操作对象与学习内容,以及灵活多样的交互环节,使学生可随时随地在线模拟操作与自主学习,提高学生的岗位技能与创新能力,也为教师开展教学活动提供了新方法和新手段。文章阐释了虚拟仿真教学的内涵和构成要素,以旅游管理专业核心课程--导游业务为例,分析该课程VR实训教学模式的构建思路、实施策略和创新举措,以期促进虚拟仿真教学进一步发展。

关 键 词：虚拟仿真 实训教学 导游业务 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]