共有的精彩  

作　　者：陈娇娇 

机构地区：[1]茶陵县教育局

出　　处：《湖南教育（中旬）（B）》2023年第8期72-72,共1页

摘　　要：听过许多老师的课,自己也在三尺讲台上站了许多年。时常觉得,许多老师的课讲得不可谓不精彩、准备不可谓不充分。听课时,自己被同行渊博的知识和透彻的讲解吸引,学生却没有“入戏”,课堂显得沉闷。难道老师讲的内容没有用处吗?显然不是,老师是以教材为纲教学。难道老师讲得不够详细清晰吗?也不是,老师备课多是集体的智慧,内容经过反复研磨。可为何学生在课堂上无精打采呢?解铃还须系铃人,只有向学生寻求答案了。

关 键 词：老师 三尺讲台 渊博的知识 精彩 课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]