书法学专业师资人才培养模式改革研究——以河南开封科技传媒学院为例  

作　　者：武世俊 

机构地区：[1]河南开封科技传媒学院

出　　处：《河北画报》2023年第20期195-197,共3页Hebei Pictorial

基　　金：2023年度河南开封科技传媒学院教育教学改革研究资助计划:书法学专业师资人才培养模式改革研究,编号:KCJG-2023C-013。

摘　　要：2021年经教育部认定,书法学与美术学并列为一级学科,书法专业有了更大的机遇和挑战。为了推进书法专业的更好发展,培养出符合地区发展的应用型书法人才,书法专业师资人才的培养至关重要。本文立足河南开封科技传媒学院书法专业,从教师的引进,教师队伍的加强,青年教师个人发展与能力的提高,教师评价考核与改革等方面分析,探索出一条能强化教师培养与办学特色的新模式,为其他高校书法专业的师资人才培养提供有益的参考。

关 键 词：高校书法 师资人才 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]