检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵菲菲 ZHAO Fei-fei
机构地区:[1]常州工学院马克思主义学院,江苏常州213032
出 处:《黑龙江社会科学》2023年第5期33-37,共5页Social Sciences in Heilongjiang
基 金:常州工学院教学改革研究重点课题“中华优秀传统文化融入大学生价值观教育实践路径研究”(jgkt2021—9);江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“饶宗颐复兴中华民族传统文化思想研究”(2022SJYB1349);黑龙江省经济社会发展重点研究课题“抗战时期中共青年思想政治工作精准化研究”(21424)。
摘 要:先秦时期,思想活跃、百家争鸣。在诸多学派中,作为显学之一的墨家思想在这一时期得到了广泛传播。与其他学说不同,墨子道德思想弃儒用夏,其道德修养主旨以“义”为核心,以“兼爱非攻”为道德修养理念,以勤俭节约为道德修养准则,以贤良兼士为理想道德人格。墨子还提出了实现其道德修养目标的方法论,即树立“尊天非命”的自立自强信念,采用“择务而从事”的实践路径、正己修身的反躬自省法以及博施济众的强说法。墨子道德修养论注重理论与实践的融合,致力于理想道德人格的培养,更加关注人的生命价值的实现,是先秦时期独具特色的道德修养理论,对中华优秀传统文化的传承与发展有着重要启示意义。
分 类 号:B2[哲学宗教—中国哲学] G641[文化科学—高等教育学]
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