以数字化开辟教育发展新赛道  

作　　者：李永智 

机构地区：[1]中国教育科学研究院党委 [2]教育部教育数字化专家委员会

出　　处：《教育参考》2023年第5期5-6,共2页Education Approach

摘　　要：刚才看到黄音,仿佛看到年轻时候的于漪老师。今天和各位领导、专家、老师和读者朋友们在一起,我觉得非常难得和有意义。这是一个“汉堡包”:《教育数字化转型》被夹在中间;前面的《师者于漪》是于漪先生几十年学做教师,从“人民教师”到“人民教育家”的成长历程中对教育的理解、思考,可以数字时代教师使命的担当这一重大命题提供方向和指导思想;吴校长的《云中锦书》解决的是数字时代我们面临的一个具体问题,即如何把育人和数字技术有温度地、有效地结合。为传统的教育理念加上时代的主题--数字化转型,为各位读者提供了一个“汉堡包”,这是知识的“汉堡包”、书籍的“汉堡包”。

关 键 词：数字化转型 人民教育家 于漪老师 教师使命 数字时代 汉堡包 指导思想 教育理念 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]