互助教学法在小学体育教学中的应用  

作　　者：张学平 

机构地区：[1]江苏省无锡市宜兴市太华小学

出　　处：《拳击与格斗》2023年第14期107-109,共3页Boxing & Fight

摘　　要：新时期,随着小学体育教育理念的升级,互助教学法得到普遍应用,其教学成果受到各界重视。通过对比研究发现,传统的小学体育教学手段比较固化,难以满足小学生的个性发展需求。而想要走出教学困境,增强学生体质,就要有效使用互助教学的方式,调动学生参与的积极性,发挥其促进体育教学效果的作用。基于此,文章从实际出发,分析互助教学法的重要意义和实践策略,以便为小学体育教学的开展提供有益参考。

关 键 词：小学体育 互助教学法 应用策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]