中国新媒体艺术教育20年  

出　　处：《艺术评论》2023年第8期F0003-F0003,共1页Arts Criticism

摘　　要：本书由十四篇访谈组成,旨在对中国新媒体艺术教育近二十年的发展线索进行一次回顾性的记录与梳理:以艺术教育工作者个体为中心,注重个人艺术创作与学院教育、教学之间的关系:围绕学院新媒体艺术教育展开,包括学院内外的相关艺术教育实践:涉及实验艺术和跨媒体艺术两个主要二级学科,同时对相关学科概念进行辩析。

关 键 词：教育工作者 二级学科 学科概念 新媒体艺术教育 艺术创作 发展线索 跨媒体艺术 艺术教育实践 

分 类 号：J-4[艺术]