艺术教育实践

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高校音乐教学法与声乐艺术教育实践探索——评《高校音乐艺术教育实践探究》
《中国教育学刊》2024年第6期I0035-I0035,共1页刘丽琳 
深入探索高校音乐教学法与音乐艺术教育实践,不仅对于提升音乐教育质量具有重要意义,也对促进音乐文化的传承与发展具有深远影响。《高校音乐艺术教育实践探究》一书对高校音乐教学法与音乐艺术教育实践进行了深入研究,探讨了在新时代...
关键词：实践探究 高校音乐教学 音乐教学方法 实践探索 高校音乐艺术教育 艺术教育实践 声乐艺术教育 音乐教育质量 
新文科艺术教育实践教学评价改革与质量提升
《美术馆》2024年第2期70-72,共3页刘舒吟 
福州外语外贸学院2023年度教育教学研究项目“新文科视域下艺术教育实践教学评价改革与教育质量提升研究”(JF2023003)。
为解决新文科艺术教育实践教学评价单一滞后的问题,以新文科艺术教育为例,对传统评价体系进行深入剖析,提出构建多元化、过程性、成果导向的评价体系,融合信息技术手段创新评价模式等解决措施,旨在培养学生的创新思维与艺术素养,满足社...
关键词：新文科 艺术教育 教学评价改革 教学质量 
基于“园校合作”的职业院校学前教育专业艺术教育实践
《海外文摘》2024年第5期0071-0073,共3页崔美梓 王雪秋 
2014年5月2日国务院发布了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,明确指出:专科高等职业院校要密切产学研合作,培养服务区域发展的技术技能人才。这为职业院校发展指明了方向。本文以“园校合作”为核心,阐明职业院校学前教育专业...
幼儿园童趣艺术教育实践
《学前教育》2023年第23期32-32,33,34,共3页徐淑松 张岩 仇玉翠 
北京市通州区花石匠幼儿园于2012年建园,2013年投入使用,隶属于北京市通州区教育委员会,是一所公办全日制小区配套幼儿园。经过十年积淀,我园确立了以童趣艺术教育为特色的课程体系。自2018年以来,我们借助室内外公共区域,汇聚多元艺术...
关键词：艺术教育活动 北京市通州区 公共区域 一所 幼儿园 专业特长 童趣 多元艺术 
中国新媒体艺术教育20年
《艺术评论》2023年第8期F0003-F0003,共1页
本书由十四篇访谈组成,旨在对中国新媒体艺术教育近二十年的发展线索进行一次回顾性的记录与梳理:以艺术教育工作者个体为中心,注重个人艺术创作与学院教育、教学之间的关系:围绕学院新媒体艺术教育展开,包括学院内外的相关艺术教育实践...
关键词：教育工作者 二级学科 学科概念 新媒体艺术教育 艺术创作 发展线索 跨媒体艺术 艺术教育实践 
泰国传统民族艺术教育实践及传承机制探析
《汉江师范学院学报》2023年第4期121-127,共7页郭元兵 
泰国是一个历史悠久的文明古国,有着独特的传统民族艺术。随着时代的发展,泰国传统民族艺术不仅保持旺盛的生命活力,还不断发扬光大。泰国民众不仅世代重视传统民族艺术教育,而且在长期实践探索中形成了独具特色的教育模式,包括具体化...
关键词：传统民族艺术 教育目标 教育内容 教育模式 传承机制 
《中国新媒体艺术教育20年(第一辑)》出版
《中国摄影家》2023年第7期9-9,共1页
2023年5月,《中国新媒体艺术教育20年(第一辑)》由文化艺术出版社出版。该书由14篇访谈组成,是“中国新媒体艺术教育20年”项目同名图书的第一辑,旨在对中国新媒体艺术教育近20年的发展线索进行一次回顾性的记录与梳理;以艺术艺术教育2...
关键词：文化艺术出版社 教育工作者 新媒体艺术教育 艺术创作 发展线索 学院 艺术教育实践 图书 
基于现代信息技术的艺术教育创新实践策略研究
《大学（教学与教育）》2023年第3期62-65,共4页刘伟校 
2021年度西安体育学院“新文科”研究与改革实践项目“现代信息技术在艺术教育实践中的创新性应用研究”(项目编号:XTJY2110)。
现代信息技术对于艺术教育实践具有积极作用,能够为学生营造真实化、沉浸式的学习氛围,充分淬炼学生的自主学习能力,有效激发学生的学习积极性。文章在此基础上阐释了要关注学生差异性、以学生为中心、提升资源利用率的应用原则,提出了...
关键词：现代信息技术 艺术教育实践 创新性应用 
民族艺术助力大学生铸牢中华民族共同体意识的教育价值与实践路径被引量：2
《广西青年干部学院学报》2023年第1期64-69,共6页邱玉兴 高婉玉 麦茂生 胡晶莹 
中央民族大学科学研究基金项目“以铸牢中华民族共同体意识为主线新时代贺州市推动民族工作高质量发展的实践研究”子课题成果之一。
民族艺术作为多民族元素交融互鉴形构的综合性艺术样态,承载着各民族在族际交往中形成的文化符号,是促进各民族交往、交流、交融和铸牢中华民族共同体意识的重要载体。学界从中华民族认同、民族艺术交融以及多民族文化交融与中华民族共...
关键词：大学生思政教育 中华民族共同体意识教育 民族艺术元素 艺术教育价值 艺术教育实践 
混合式教学与主题融合的研究生艺术教育实践
《教育教学论坛》2022年第25期160-163,共4页覃思 
2020年度广西研究生教育创新计划资助项目学位与研究生教育改革专项课题“混合式教学在研究生专业课程‘艺术原理’教学中的实践与效果评价”(JGY2020019)。
混合式教学模式与主题展示相融合,在研究生艺术教育的实践中开展教学,能够有效地提升教学质量和效果。混合式教学模式是目前高校研究生课堂的重要教学模式,以丰富多彩的教育资源、主题网络资源促进学生的学习思维与多元能力的提升,能够...
关键词：混合式教学 研究生 艺术教育 
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