刘丽琳

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高校音乐教学法与声乐艺术教育实践探索——评《高校音乐艺术教育实践探究》
《中国教育学刊》2024年第6期I0035-I0035,共1页刘丽琳 
深入探索高校音乐教学法与音乐艺术教育实践,不仅对于提升音乐教育质量具有重要意义,也对促进音乐文化的传承与发展具有深远影响。《高校音乐艺术教育实践探究》一书对高校音乐教学法与音乐艺术教育实践进行了深入研究,探讨了在新时代...
关键词:实践探究 高校音乐教学 音乐教学方法 实践探索 高校音乐艺术教育 艺术教育实践 声乐艺术教育 音乐教育质量 
延安时期音乐艺术的价值与传播模式
《山西财经大学学报》2022年第S01期215-217,共3页刘丽琳 
在中国近现代史中,延安时期是一个特殊的时期。在以中国共产党为领导、马列主义革命思想为主导的政治意识形态中,当时的延安不仅是中国抗日力量的核心指挥区,还是这一时期文化传播以及信息的聚集地,延安文艺便在这一时期逐渐形成和发展...
关键词:延安时期 音乐文化 传播模式 
新媒体视域下高校音乐教育的创新策略研究被引量:8
《艺术教育》2022年第5期69-72,共4页刘丽琳 
音乐是听觉的艺术,音乐的学习和鉴赏应当是一个由浅入深、由易到难的过程。在音乐学习过程中,学生应成为音乐教学过程的主体,通过主动地听和想象来完成对音乐的认知和学习。高校音乐教学的根本目的,是对学生进行技能和审美多方面的教育...
关键词:新媒体 音乐教育 高校教育 应用 创新 
高校音乐课程与德育课程的融合路径被引量:5
《山西财经大学学报》2021年第S01期125-128,共4页刘丽琳 
在高等院校中,音乐教育是一项较为重要的艺术教育,是高校开展素质教育的主要载体。作为主要的音乐教育模式,音乐课程蕴藏着丰富的审美、道德、人文等教育功能。因此,音乐课程在高校教育中的全面开展对人才培养有着十分重要的作用。而音...
关键词:音乐教育 德育课程 综合素质 
意大利歌剧表演对美声唱法教学的影响解析——评《曼声长歌——意大利歌剧与美声唱法的实践性研究》被引量:4
《高教探索》2019年第11期I0012-I0012,共1页刘丽琳 
2014年度深圳大学人文社科青年资助项目“从意大利艺术歌曲的文化背景来看我国声乐教育的内涵”,编号14 QNFC04;2019深圳市宣传文化专项基金“科学发声音乐坊”项目成果,编号ND-2019-00536
意大利歌剧是人类历史文化的瑰宝,是具有代表性的表现艺术,很大一部分现代音乐和电影都是以意大利歌剧的表现形式为基础逐渐衍生而成的。《曼声长歌——意大利歌剧与美声唱法的实践性研究》(以下简称"《曼声长歌》")这本书中,收录了几...
关键词:意大利歌剧 歌剧表演 美声唱法 现代音乐 表现形式 人类历史文化 现代高校 学术论文 
浅析意大利语音和歌唱发音的相关性
《音乐大观》2014年第3期103-103,共1页刘丽琳 
意大利声乐凭着自己独具一格的风格,在世界的声乐的领域里都广为人知。我们都知道意大利是声乐的故乡,许多优美的以及震撼人心的音乐都产生在意大利这个神奇的国土中。由于意大利美声能够带给人美的享受以及心灵的震撼,因此我们国家也...
关键词:意大利语音 歌唱发音 相关性 
浅谈如何科学运用意大利演唱技巧唱好民歌
《祖国(教育版)》2014年第2期53-53,共1页刘丽琳 
运用意大利演唱技巧唱民歌,取其精华,可以补充传统民歌唱法的不足,不断改进民歌的艺术审美效果,使民歌在现代也能大放异彩。
关键词:意大利 美声唱法 民歌 科学结合 
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