基于产教融合的计算机程序设计一流课程建设  

作　　者：杨旗[1] 

机构地区：[1]沈阳理工大学机械工程学院,沈阳110159

出　　处：《中国教育技术装备》2023年第13期61-63,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：辽宁省教育厅2021“以工程认证为导向的机械类专业教学质量监控及保障体系建设”;辽宁省教育厅2022一流本科课程“产教融合型一流本科课程建设研究”;辽宁省教育厅2023“校企深度融合‘智能制造’研究生导师团队建设探索与实践”;沈阳理工大学“基于OBE理念的机械电子工程专业教学质量监控及保障体系建设”(SLGJG2019006);2019年沈阳理工大学实验技术基金项目“ABB型工业机器人视觉升级创新实验设计”;辽宁省教育厅教师互聘项目“2020年辽宁省普通高等学校校际合作项目”;沈阳理工大学“2020年沈阳理工大学课程考核方式及教考分离专项课题计算机程序设计A”。

摘　　要：引企入教、产教融合教学模式要以学生为中心、以产出为导向,要坚持把提升人才培养水平和质量作为大学的首要任务,在此体系下以计算机程序设计一流课程建设为例,重点研究课程项目贯穿式教学、课程思政建设等,将思政元素融入课程中,与思想政治理论课同向同行,对学生加以思想上的引导,使学生能真正做到“弘志励学、德才并蓄”。

关 键 词：产教融合 计算机程序设计 多媒体教学 课程思政 教学质量监控 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]