基于OBE理念的液压与气压传动课程目标达成度评价与持续改进  

作　　者：胡万强[1] 葛瑜[1] 王松涛 张雪飞 

机构地区：[1]许昌学院电气与机械工程学院,河南许昌461000

出　　处：《许昌学院学报》2023年第5期153-156,共4页Journal of Xuchang University

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX513)。

摘　　要：以成果导向教育理念为基础,针对当前液压与气压传动理论课程存在的诸多问题,结合机械设计制造及其自动化专业人才培养方案,确定了课程目标、建构了课程目标评价及持续改进体系.教学改革实施以来,学生的实践动手能力得到很大提升,团队协作意识不断加强,创新能力不断提高.该研究的实施也为其它课程教学改革提供参考和借鉴.

关 键 词：成果导向教育 达成度评价 液压与气压传动 课程目标 持续改进 

分 类 号：TH138[机械工程—机械制造及自动化] G642[文化科学—高等教育学]