竞教协同下基于CDIO-CTBL的软件工程实践教学探索  

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作  者:陶飞飞 皮妍玲 倪丹[2] 

机构地区:[1]河海大学计算机与信息学院,江苏南京210098 [2]南京工业大学研究院,江苏南京211816

出  处:《计算机教育》2023年第9期176-180,共5页Computer Education

基  金:教育部产学合作协同育人项目“双创竞赛视角下基于专创融合的信息类专业教师教学能力提升研究”(220600627280456);江苏省教育科学“十三五”规划重点资助项目(X-a/2018/05);河海大学本科实践教学改革研究重点项目“新工科背景下基于竞教协同的信息类创新实践教学改革与研究”(202204)。

摘  要:针对当前软件工程实践教学中存在的学生创新能力培养薄弱等问题,从竞教协同视角出发,提出融合竞教协同的CDIO-CTBL软件工程实践教学模式,从教学体系构建、教学方案设计、基于任务全场景的“云”课程资源体系重构、面向任务全流程的进度监控与反馈机制制订、面向阶段任务的多维混合式考核评价标准构建方面,介绍具体实践教学过程。

关 键 词:竞教协同 CDIO-CTBL 软件工程实践 实践教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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