基因表观遗传的论证式教学  

作　　者：年福琪 桑灿 

机构地区：[1]安徽省宿城第一中学,安徽宿州234000

出　　处：《中学生物学》2023年第7期91-93,96,共4页Middle School Biology

摘　　要：应用论证式教学,师生根据资料进行表观遗传概念的论证学习,学生理解表观遗传概念和表观遗传本质。通过论证式教学,使学生掌握根据资料提出主张,对主张提出支援、反驳和修正最终完善主张的方法,促进学生发展科学思维。通过表观遗传的学习加深了学生对基因与性状之间的关系的理解,并养成健康生活方式习惯。

关 键 词：论证式教学 表观遗传 概念建构 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]