学生实践活动“水的组成探究”实验设计  

Experiment design for student practice activity concerning"exploration of water composition"

作　　者：陈颖 薛志明 吴民生 Chen Ying;Xue Zhiming;Wu Minsheng

机构地区：[1]华东师范大学附属东昌中学,上海200120

出　　处：《化学教学》2023年第8期70-72,96,共4页Education In Chemistry

基　　金：上海市教育科学研究项目“以化学实验实现核心素养4S进阶的构建与应用研究”(编号:C2023245)阶段性研究成果。

摘　　要：通过验证电解水的产物可以推知水的组成。在剖析现行使用的多个电解水实验装置后,从学生自主探究实验的视角讨论了电解水实验的六个要素,设计出用于“学生必做实验或实践活动”的“水的组成探究”的实验装置和实验步骤,有利于发展学生的科学探究与实践素养。

关 键 词：水的组成探究 电解水 学生实践活动 实验设计 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]