科学写作在作业设计中的应用——以“金属的腐蚀与防护”为例  

Application of science writing in homework designing

作　　者：李真真 郑柳萍[1] Li Zhenzhen;Zheng Liuping

机构地区：[1]福建师范大学化学与材料学院,福建福州350007

出　　处：《化学教学》2023年第8期77-83,共7页Education In Chemistry

摘　　要：分析当前作业设计存在的问题,提出科学写作作业的价值。从教师活动和学生活动两方面展示科学写作作业的实施过程,以“金属的腐蚀与防护”内容为例阐述科学写作作业的设计、实施与评价,通过访谈和测试分析写作效果。结果表明,将科学写作应用于作业设计,能促进学生对知识的结构化整合,转变学习方法;帮助教师诊断教学,增进师生交流。

关 键 词：科学写作 作业设计 金属的腐蚀与防护 西气东输 酸雨形成 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]