“课堂革命”背景下导游实务课程教学改革研究——以辽阳职业技术学院为例  

作　　者：姜玲玲[1] 

机构地区：[1]辽阳职业技术学院,辽宁省辽阳市111004

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2023年第5期61-63,共3页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

摘　　要：“课堂革命”对职业院校专业发展和提高职业院校办学实力具有十分重要意义。导游实务课程在教学堂改革中虽然取得一定成效,但是依旧存在设立的教学目标不够明确、线上资源比较单一、校内外实训不够丰富等问题。对此,立足学校实际情况,围绕旅游管理专业导游实务课程进行“课堂革命”,通过设立专业教师教学创新团队、动态更新教材教学内容、教学与思政教育巧妙整合、运用现代信息技术推动教法改革等多项措施,有效提高学生课堂效率,促进教师教学能力提升。

关 键 词：课堂革命 导游实务 旅游管理专业 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]