基于市域产教联合体背景下的大中小学德育一体化建设策略研究——以辽宁省铁岭市为例  

作　　者：张瑞[1] 

机构地区：[1]铁岭师范高等专科学校,辽宁省铁岭市112008

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2023年第5期79-81,115,共4页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

摘　　要：党的二十大报告提出全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。铁岭市大中小学德育教育存在学校重视不够、德育教师水平不高、家庭德育教育缺失、大中小学协同育人平台不成熟、大思政工作机制不完善等问题。为提高铁岭市大中小学德育教育工作水平,提出加强组织领导、加强构建大中小学思政德育教育建设工作等若干举措,旨在通过建立德育教育一体化长效机制建设,搭建一体化德育教育体系,促进铁岭市大中小学德育工作一体化、专业化、规范化发展。

关 键 词：大中小学 一体化建设 德育体系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]