《运动物体的能量》教学案例分析  

作　　者：杨东英 

机构地区：[1]河北省玉田县教研训中心

出　　处：《湖北教育》2023年第22期28-30,共3页

摘　　要：《运动物体的能量》是四年级第一单元“物体的运动”第5课内容,属于核心概念4“能的转化与能量守恒”的内容。本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动一“碰撞实验”,目的是通过实验等活动,指导学生了解运动的物体具有能量。活动二“运动小车能量的大小和哪些因素有关”,目的是通过观察、实验等活动,引导学生认识运动物体的能量跟质量和速度有关以及具体的关系。应用与拓展“寻找生活中的能量”旨在引导学生进一步认识各种各样的能量。

关 键 词：教学案例分析 运动物体 能量守恒 逻辑关系 碰撞实验 第一单元 应用与拓展 核心概念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]