"减数分裂"相关拓展及问题释疑  

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作  者:张国权 

机构地区:[1]山东省聊城市莘县实验高级中学,252400

出  处:《中学生物教学》2023年第22期50-53,共4页Teaching of Middle School Biology

基  金:山东省教育科学“十四五”规划2021年度课题“主题单元教学:高中生物深度学习实践研究”(课题批准号:2021ZC343)阶段性成果。

摘  要:从减数分裂的类型、同源染色体概念,以及同源染色体配对、联会和互换等方面进行适度拓展.同时,梳理和阐释了有关同源染色体概念的理解,同源染色体配对、联会和互换的关系,异型性染色体的行为变化,动粒和纺锤体组装等教学常见问题.

关 键 词:减数分裂 同源染色体 配对 联会 互换 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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