“双高计划”高职院校高水平发展面临的问题及路径选择  

作　　者：梁裕 蒋贻杰[2] 韦大宇[2] 

机构地区：[1]天津大学教育学院,天津300072 [2]广西职业技术学院,广西南宁530226

出　　处：《教育与职业》2023年第20期61-66,共6页Education and Vocation

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2023年度重点课题(A类)“涉农高职院校乡村振兴人才培养的研究与实践”的阶段性研究成。(项目编号:2023A092)。

摘　　要：实施“双高计划”对推动我国职业教育持续深化改革、强化内涵建设、实现高质量发展具有重大意义。深化人才培养改革、优化产教融合机制、推进科教融汇、建设高水平“双师型”教师队伍、打造国际化职业教育办学品牌,是“双高计划”高职院校实现高水平、特色化发展的必然选择。

关 键 词：“双高计划” 职业教育 高水平 特色发展 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]