高校线上教学质量保障的困境与对策  被引量:2

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作  者:张玉新[1] 马改艳[1] 

机构地区:[1]福建农林大学金山学院

出  处:《甘肃教育研究》2023年第7期32-35,共4页Gansu Education Research

基  金:福建省“十三五”教育规划课题“重大疫情期间高校线上教学质量保障体系构建与实践对策研究”(FJJKCG20-095);福建省教改重大项目“福建省应用型本科院校校企合作协同育人的实现机制和推进对策研究”(FBJG20200035)。

摘  要:教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》指出,要加强信息技术与教育教学深度融合,创新教育教学方式。为积极响应教育部的号召,实现教育高质量发展,本文分析了在数字化、信息化和高质量教育背景下高校线上教学所面临的主要问题,并且从学校、教师、教学督导、学生等角度探索并提出了解决措施,以期实现高校线上教学质量的稳步提升。

关 键 词:高校 线上教学 教学质量 提升对策 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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