基于OBE理念的《大型火电机组运行及事故分析》教学研究  

作　　者：顾慧 朱红霞[1] 崔晓波 王金平[1] 承红 

机构地区：[1]南京工程学院能源与动力工程学院

出　　处：《中国电力教育》2023年第8期62-63,共2页China Electric Power Education

基　　金：南京工程学院高等教育研究课题(2022YB10,2022YB09)。

摘　　要：将OBE理念融入《大型火电机组运行及事故分析》课程教学中,以充分发挥OBE理念在工程类课程教学中的作用。基于学习产出的教育理念(Outcome-basededucation,OBE)出现在上世纪八十年代的《以成果为本的教育:争议和答案》一书中。该教育理念是一种以成果为目标导向,以学生为本,采用逆向思维方式进行课程体系建设的理念。

关 键 词：学习产出 以学生为本 火电机组运行 目标导向 教学研究 八十年代 教育理念 工程类课程 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] TM621-4[文化科学—教育学]