梁启超阅读观对当代语文阅读教学的启示  

作　　者：王艳霞 

机构地区：[1]河北师范大学教育学院,河北石家庄050024

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第36期3-5,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：梁启超是我国近代著名的政治家、思想家、教育家,他对文章阅读目的、阅读教学程序、阅读方法提出了很多宝贵的建议。他提出的在阅读教学中应重视工具性和人文性的并重、课内阅读和课外阅读的统一、阅读教学和写作教学的融合等观点,对现代语文阅读教学课程改革具有重要意义。

关 键 词：梁启超 阅读观 阅读教学 当代意义 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]