邵阳县特殊教育学校:“农疗康复”特色育人实践  

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2023年第9期52-53,共2页

摘　　要：劳动是特殊孩子身心康复的重要手段,是他们学会生活、融入社会的重要途径。为了促进特殊儿童的身心健康发展,邵阳县特殊教育学校结合校情,打造了由果木种养、蔬菜种植、禽类养殖三部分组成的农疗康复基地。农疗康复基地实行班级责任制,以“种—赏—收—品”为劳动基地建设和综合实践课程的工作主线,品“种”的辛苦,品“赏”的乐趣,品“收”的喜悦。

关 键 词：综合实践课程 禽类养殖 特殊教育学校 特殊儿童 邵阳县 工作主线 蔬菜种植 身心康复 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]