英语通用语视角下英语教学规范的探讨及教学启示  

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作  者:刁佳琪 

机构地区:[1]广州医科大学外语部,广东广州511436

出  处:《科学咨询》2023年第18期44-46,共3页

基  金:2022年广州市教育局高校科研项目“英语通用语(ELF)视角下大学生语言态度及跨文化交际意愿研究”(项目编号:202235361);广州医科大学外语部2023年高水平大学一流本科建设经费资助项目“目的论视角下文化纪录片的翻译研究——以《传承》为例”。

摘  要:英语的全球传播使得英语演变出越来越多具有区域特点的区域变体。本文从英语的全球传播现状出发,讨论标准英语模式和英语通用语教学模式的特点和优劣,提出使用英语通用语教学模式的必要性,结合国内外语教学实际,探讨了国内外语教学语境中使用英语通用语教学模式的建议。

关 键 词:英语通用语 标准英语 英语区域变体 教学模式 

分 类 号:H31[语言文字—英语]

 

参考文献:

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引证文献:

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