融入专业的中职思想政治课议题式教学初探——以“弘扬劳动精神”为例  

作　　者：邢琳 

机构地区：[1]上海市建筑工程学校基础教学部,上海200241

出　　处：《科学咨询》2023年第18期163-165,共3页

摘　　要：议题式教学是《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》所倡导的教学方式,有助于促进教学方式的转变,有助于学生思想政治学科核心素养的培育。本文以“弘扬劳动精神”为例,探析议题式教学的实践路径:选定适切议题,找准思想引领点;巧妙创设议题情境,激发学生学习兴趣;科学设计任务(问题),促进学生深度思考;精心组织活动,让学科核心素养落地。

关 键 词：议题式教学 中职思想政治课 学科核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]