课程设置视角下的“以学生为中心”英美文学课程新实践  

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作  者:于琰 

机构地区:[1]江苏开放大学(江苏城市职业学院)外国语学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2023年第28期86-89,共4页English Square

基  金:教育部人文社会科学研究青年项目“数字人文视角下的英美哀悼文学批评发展史研究”(编号:22YJCZH223);江苏高校哲学社会科学研究项目“‘奥登派’抑郁哀悼文学研究”(编号:2019SJA0771)

摘  要:以学生为中心的教学理念已经深入人心,但仍有改进的空间。本文的教育改革实践从人才培养大纲的课程设置出发,旨在在基础课程阶段培养学生的自主学习意识并传授文学背景知识,以便在高年级的文学课堂上更高效地进行文学教学和研讨,以培养学生的批判性思维和研究能力,从而实现文学教育的核心价值。

关 键 词:以学生为中心 英美文学教学 课程设置 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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