让预防成为处理学生问题的“先手棋”  

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作  者:范琪 林志超 

机构地区:[1]不详 [2]浙江省杭州市西溪实验学校

出  处:《教育家》2023年第41期37-39,共3页Educator

摘  要:某天课间,学校公告栏前聚集了许多人,原因是一名学生在批评行列里挖走了自己的名字。时任浙江省温州市潜龙学校德育主任的林志超发现后,并没有惩罚这名学生,还在过后张贴的评价表格中将本应受到批评的学生姓名换成了“诸葛亮”“张飞”“周瑜”等。很快,学生们纷纷开始讨论“诸葛亮”“张飞”究竟是哪名同学,却始终没能获得明确答案。在同伴的关注和猜测中,不少学生主动改变了自己的不良行为。

关 键 词:学生姓名 学校德育 公告栏 浙江省温州市 不良行为 评价表格 课间 张飞 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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