OBE导向下工程项目管理课程教学模式研究  

Research on the teaching mode of engineering project management course under the OBE guidance

作　　者：白礼彪[1,2] 张子文 刘诗怡 张熠沛 BAI Libiao;ZHANG Ziwen;LIU Shiyi;ZHANG Yipei

机构地区：[1]长安大学经济与管理学院,陕西西安710064 [2]长安大学绿色工程与可持续发展研究中心,陕西西安710064

出　　处：《项目管理技术》2023年第10期61-66,共6页Project Management Technology

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(202102470011,202102193042);陕西省教师发展研究计划专项项目(SJS2022ZY017);长安大学研究生教育教学改革项目(300203221017,300103131024)。

摘　　要：在“新工科”建设背景下,传统工程项目管理教学模式在教学目标定位、课程设计等方面存在的不足日益凸显,难以满足培养新时代复合型工程管理人才、加快建设工程人才输送的要求。为解决上述问题,通过引入成果导向教育(Outcome Based Education, OBE)理念对工程项目管理课程教学模式进行改革与优化,即以新时代人才培养目标为引领,确定工程项目管理课程培养目标,提出目标导向下的课程教学模式,可为工程教育课程教学设计提供参考,为新时代背景下高质量人才输送提供保障。

关 键 词：OBE理念 工程项目管理 教学模式 改革与优化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TB-4[文化科学—教育学]