明晰功能关系 强化等效思想——对系统微振动周期的求法再探析  

Clarifying the functional relation and strengthening equivalent thought,taking the method of finding the microvibration period of the system as an example

作　　者：陈永梅 Chen Yongmei

机构地区：[1]甘肃省靖远县第二中学,甘肃730699

出　　处：《物理教学》2023年第9期52-55,共4页Physics Teaching

摘　　要：微振动问题是高中物理竞赛中常见的考点。为了探求一种普适性强、计算过程简易的解题方法,在归纳分析已有方法的基础上,对能量思路下的求解过程进行了优化讨论,突出功能关系和等效思想的重要性,并结合两道典型的例题进行了具体的演算,为读者提供参考。

关 键 词：能量思路 微振动 功能关系 等效思想 物理竞赛 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]