线上线下结合,开辟数字化教育新赛道  

作　　者：李方 

机构地区：[1]浙江省杭州市基础教育研究室

出　　处：《中国中小学美术》2023年第7期87-88,共2页Art for Chinese Primary and Middle Schools

摘　　要：我谈谈对人民美术出版社的一些期待。第一,建立数字化的资源库。因为人美版教材里很显性地体现了高中课标精神,无论是大观念还是情景,都是按照课标来设计的。比如一个教师在讲雕塑跟环境之间的关系时,尝试用电脑软件来还原雕塑。他选择了天安门广场上的毛主席像,那教师就要去找科技公司来进行模型建构。

关 键 词：数字化教育 人民美术出版社 电脑软件 资源库 模型建构 天安门广场 线上线下结合 高中课标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]