红色文化资源与地质地貌学实践教学的融合——以山西省红层地貌实习为例  

作　　者：孙则朋 雷勇 杨永胜 倪月 吕春娟[1] 

机构地区：[1]山西农业大学资源环境学院,山西晋中030801

出　　处：《大学教育》2023年第13期77-79,83,共4页University Education

基　　金：山西农业大学2022年校级课程思政示范课程项目“地质地貌学”;山西农业大学2022年校级一流课程项目“地质地貌学”;山西农业大学资源环境学院教学质量工程项目(2022-JXZL-03、2022-JXZL-17、2022-JXZL-20);山西农业大学教学改革研究项目(YB-202115、JG-202304);山西省高等学校教学改革创新项目(J20220224、J20230321);山西农业大学2021年度精品课程项目“地质地貌学”;山西农业大学2021年度山西省精品共享课程项目“自然地理与地质地貌综合实习”。

摘　　要：课程思政建设是高校提高人才培养质量的有效途径,而野外实践是课程思政建设的良好载体。文章以地质地貌学野外实践教学为例,采用多元化融合的方式,将实习区特色红色文化资源融入实践教学,探索红色文化进实践课堂的实践育人新模式。红色文化资源的融入不仅有助于拓展实践教学内容,而且能够让学生更好地传承红色基因,培养学生的爱国情怀,落实立德树人的根本任务。

关 键 词：红色文化资源 地质地貌学 嶂石岩地貌 野外实践 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学]