导师制与创新训练项目结合培养创新型人才的探索与实践——以制糖工程专业为例  

作　　者：陆海勤[1] 全耀华 熊德文 樊慧丹 覃卫芳 韦鸿庚 韦璇 李文 

机构地区：[1]广西大学轻工与食品工程学院,广西南宁530004 [2]广西民族大学化学化工学院,广西南宁530008

出　　处：《广西糖业》2023年第4期63-66,共4页Guangxi Sugar Industry

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGA174);广西大学生创新创业训练计划项目(S202210593232);广西大学大学生创新创业训练计划项目(202210593562)。

摘　　要：在本科阶段培养创新型人才是国家和社会发展的需要,广西大学将实施本科生导师制与“大学生创新创业训练计划”结合在一起,探索新的培养模式。文章以制糖工程专业为例,通过2个大学生创新创业训练计划项目从撰写申请书到项目实施及结题的整个过程,分析了本科制导师所起的作用及此模式在培养创新型人才方面的优势。实践表明,此模式引导学生将专业理论知识与科研实践相结合,能达到学习与创新的双赢效果,值得进一步探讨与实践。

关 键 词：导师制 大学生创新创业训练计划 制糖工程 

分 类 号：S566.1[农业科学—作物学] G649.2[文化科学—高等教育学]