基于岗课赛证融合的课程思政体系化模式研究与实践  被引量:2

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作  者:王松红[1] 孙锋申[1] 崔永良[1] 李玉霞[1] 赵守彬[1] 刘军 

机构地区:[1]莱芜职业技术学院,山东济南271100

出  处:《现代商贸工业》2023年第20期203-205,共3页Modern Business Trade Industry

基  金:2023年度山东省职工与职业教育重点课题立项项目(2023-200)。

摘  要:岗课赛证是对职业教育人才培养改革的理念创新与路径深化,专业课程思政体系化有助于强化学生学习动力、增强教学效果,本文通过在教学中融入岗课赛证,提出了基于岗课赛证融合的新一代信息技术专业群课程思政体系化模式探索思路及具体实施方案。

关 键 词:岗课赛证 新一代信息技术专业群 课程思政体系化 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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