叙事学视域中《祝福》与《装在套子里的人》的比较阅读  

作　　者：秦兰勇 

机构地区：[1]北京第二外国语学院成都附属中学

出　　处：《语文学习》2023年第7期39-43,共5页

摘　　要：《祝福》与《装在套子里的人》两篇小说,艺术技巧高超,思想内涵深厚,单篇阅读的难度都很大,比较阅读则更难。但比较阅读是有必要的:比较阅读能更好地体现两篇小说各自的特点;在比较中发现同中之异、异中之同,更能激发读者的阅读热情,也更能深化读者的思考。本文运用叙事学(又称叙述学)理论,从叙述者、叙述空间、外来者三个方面比较两篇名作。

关 键 词：《装在套子里的人》 《祝福》 同中之异 阅读热情 单篇阅读 外来者 叙事学 艺术技巧 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]