浅谈幼儿教师职业道德现状及对策  

作　　者：任雪青 

机构地区：[1]吉林师范大学

出　　处：《品位·经典》2023年第16期170-172,共3页

摘　　要：幼儿教师职业道德是每个幼儿教师应具备的基本要求之一。本研究以贵阳市三所公立幼儿园的幼儿教师作为研究对象,以问卷法以及访谈法为研究方法,对幼儿教师职业道德现状开展六个维度的全面调查。通过对问卷数据进行分析,结合访谈资料,对幼儿教师职业道德的总体情况和各维度情况进行较为全面的掌握,进而分析出幼儿教师职业道德的现状,尝试在此基础上给出针对性的建议,为我们的社会和办学机构更好地管理幼儿教师提供有价值的参考。

关 键 词：职业道德 爱国守法 终身学习 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]