新文科建设下法学研究生教育的差异化变革  

作　　者：仇晓光[1] 王冠雄 

机构地区：[1]吉林财经大学法学院,吉林长春130117

出　　处：《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2023年第30期8-10,共3页Legality Vision

基　　金：吉林省新文科研究与改革实践项目《“新文科”背景下财经院校卓越法治培养模式研究与实践》(吉教高[2021]13号);2018年吉林省高等教育教学改革研究课题《研究生分类培养模式改革的研究与实践:以法学硕士和法律硕士为研究对象》(吉教高[2018]40号);吉林省教育科学“十四五”规划2022年度课题《应用型高校法学教师实践能力提升的制度解构与提升路径研究》(GH22026)。

摘　　要：在高校不断扩招的背景下,社会对人才提出了更高的要求。针对法学硕士与法律硕士教育同质化的问题,法学硕士教育模式的变革和创新已经成为必然趋势。高校应通过优化课程体系设置、建立多轨制导师制度、搭建研讨平台、鼓励新形式论文创作以及完善考评体系等多方面进行机制创新,全面深化研究生教育改革推动高等教育高质量发展。

关 键 词：法学硕士 法律硕士 培养模式 教育改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]