莎士比亚作品在音乐院校教学中的意义  

作　　者：张婧[1] 

机构地区：[1]沈阳音乐学院,沈阳110000

出　　处：《当代音乐》2023年第10期122-124,共3页Modern Music

基　　金：沈阳音乐学院课题(2020FQ03)。

摘　　要：本文旨在探讨莎士比亚作品在音乐院校教学中的重要性与意义。莎士比亚作品和音乐之间的交汇点为学生提供了独特的学习机会,促进了多领域的综合能力培养。通过分析课程设计、教学方法以及学生受益等方面,本研究旨在阐明莎士比亚作品在音乐院校教学中的价值,并探讨其对学术研究和表演实践的影响。此外,本文还强调了音乐学生在莎士比亚作品中培养的创造性思维和综合能力,以及音乐院校教育领域面临的挑战和未来发展趋势。最后,本文呼吁对莎士比亚作品在音乐院校的教学进行持续关注与研究,以进一步丰富音乐教育的多元性和深度。

关 键 词：莎士比亚作品 音乐院校教学 综合能力培养 课程设计 

分 类 号：J605[艺术—音乐]