高校体育课程中学生创新能力培养策略  

作　　者：田德林[1] 刘波[1] 任朝阳 

机构地区：[1]云南省昭通学院

出　　处：《拳击与格斗》2023年第19期76-78,共3页Boxing & Fight

摘　　要：高校体育课程的核心目标是提高学生的身体素质、培养学生的创新意识和能力。文章首先探讨了高校体育创新教学的意义,接着剖析了高校体育课程中学生创新能力培养所面临的问题,包括传统教学模式固化、缺乏创新培养机会以及创新教材资源不足。最后提出了一系列培养学生创新能力的策略,以期进一步推动高校体育课程向更具创新性和实践性的方向发展,从而培养出具备创新能力的综合型人才。

关 键 词：高校 体育课程 创新能力 培养策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]