基于中国式教育现代化的学校治理体系建设与实施路径  

作　　者：潘裕民[1] 

机构地区：[1]上海市黄浦区教育学院,上海200010

出　　处：《现代教学》2023年第18期43-47,共5页Modern Teaching

摘　　要：中国式现代化赋予中国式教育现代化以新的内涵特征、历史使命与发展路径。实现中国式教育现代化必须着力推进学校治理体系和治理能力现代化,进而把学校治理转变为助推基础教育高质量发展的内在动力。在教育综合治理理念指引下,坚持守正创新,从“管理”走向“治理”、从“制度”走向“文化”,是现代学校发展的必然之势。

关 键 词：中国式教育现代化 学校治理 体系建设 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]