浅谈粤语童谣在幼儿教育中家园共育的指导策略  

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作  者:王桂清 

机构地区:[1]珠海市启源幼儿园

出  处:《师道(教研)》2023年第9期55-55,共1页

基  金:2021年珠海市教育科研“十四五”规划课题“探究粤语童谣在歌表演活动中的运用”(课题编号:2021ZHGHKTG36)的研究成果。

摘  要:粤语童谣的通行范围虽然局限于粤语地区,但是随着改革开放,粤语流行歌曲受欢迎程度已经席卷全国,港、澳地区与祖国内地的联系越来越紧密,粤港澳大湾区交流合作越来越深化,作为身在其中的珠海,毗邻广州、深圳、中山,本地人民都是使用粤语交流。从古至今流传于广东地区的粤语童谣,是经过岭南人民把中原文化和百越文化相互融合、相互吸收而发展起来的,传承了大量珠三角地区一带的民俗风情。

关 键 词:粤港澳大湾区 受欢迎程度 指导策略 家园共育 粤语 幼儿教育 百越文化 流行歌曲 

分 类 号:H17[语言文字—汉语]

 

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