微课在初中写意花卉教学中的作用  

作　　者：向洪艳 

机构地区：[1]广汉中学钟声学校

出　　处：《四川教育》2023年第30期36-36,共1页

摘　　要：“以美育人,以美化人,以美培元”是时代赋予美育的全新内涵。教师要注重感知体验,善用多媒体技术,将继承与创新有机结合。在信息技术多元发展的今天,微课在教学过程中发挥的作用越来越大,逐渐获得了师生的喜爱与高度认可,特别是把微课运用于写意花卉教学这种相对传统的课程,极大地激发了学生的学习兴趣。

关 键 词：微课运用 感知体验 以美育人 信息技术 写意花卉 多元发展 善用多媒体 教学中的作用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]