从“剩馒头事件”反思幼儿园管理  

作　　者：李艳霞 

机构地区：[1]郑州市郑东新区教育文化体育局

出　　处：《教育家》2023年第42期17-18,共2页Educator

摘　　要：五十岁的张老师,倡导节约。孩子们晚餐后总会剩下少量的馒头,张老师觉得丢掉太浪费,会把馒头掰成小块分给自己近处的孩子吃掉。丁丁回到家里跟妈妈反映自己吃饱了不愿意再吃馒头,妈妈在第二天送孩子入园时与张老师交流,请张老师不要再给丁丁分馒头。张老师口头答应了丁丁妈妈的要求,到晚餐时却忘记了家长的叮嘱,习惯使然分了两个剩余的馒头,恰巧丁丁离老师近,不得已又吃掉了馒头。妈妈把丁丁接回家后,丁丁向妈妈讲述了又被喂馒头的事,妈妈勃然大怒,认为张老师不尊重孩子,强迫孩子做其不愿做的事情,侵犯了孩子的自主权。第二天一早,丁丁妈妈就到幼儿园值班领导处投诉了张老师,要求幼儿园必须处理张老师。

关 键 词：幼儿园管理 张老师 值班领导 尊重孩子 自主权 馒头 入园 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]