“双高计划”背景下高职院校科研现状研究——基于197个国家首批“双高计划”建设单位的调查分析  

作　　者：刘海彬[1] 

机构地区：[1]广西建设职业技术学院市政与交通学院,广西南宁530003

出　　处：《教育观察》2023年第25期23-26,共4页

基　　金：2021年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“双高’建设背景下高职院校科研功能定位及发展研究”(2021KY1146)。

摘　　要：“双高计划”通过支持一批优质高职院校和专业群实现率先发展,引领职业教育高质量发展。科研能力是高职院校整体实力和高质量发展潜能的重要体现,可从论文发表情况、期刊主办情况、专利授权和转化情况、横向技术服务开展情况四个维度得到体现。通过对197所国家首批“双高计划”建设单位的科研现状进行研究发现:高职院校科研发展存在明显的地域性特征,区域经济的发展程度和高职院校的地域分布数量对高职院校科研指标有较大影响。

关 键 词：“双高计划” 高职院校 科研现状 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]