关注教师心理健康,构建“和合”校园  

作　　者：高代宝 周媛媛 

机构地区：[1]鹤壁市致远小学

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2023年第11期6-7,共2页Henan Education

摘　　要：教师心理健康是教育事业发展的重要基础,也是促进教育公平的重要保障。近年来,随着教师地位不断提升,教师心理健康问题也逐渐引起社会的关注。2018年10月15日,教育部办公厅、中国心理学会等联合召开了全国首届中小学教师心理健康促进活动暨心理健康教育工作研讨会。在本次研讨会上,专家提出了加强教师心理健康教育与管理的措施及建议。中国心理学会理事长张宇燕呼吁教育主管部门、家长、社会和学校对教师心理健康问题予以关注,加强家校共育。

关 键 词：教师心理健康 家校共育 教育部办公厅 教育公平 中国心理学会 教育事业发展 不断提升 心理健康教育工作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]