高职学前教育专业弹唱技能养成探究  

作　　者：王丹 

机构地区：[1]安康职业技术学院师范学院,陕西安康725000

出　　处：《戏剧之家》2023年第29期187-189,共3页Home Drama

摘　　要：学前教育是学生学习的基础阶段,也对学前教育师资的综合能力提出了较高的要求。弹唱技能作为高职院校学前教育专业学生的必备技能,对学前幼儿的艺术能力培养有着十分重要的意义。基于此,本文选择高职学前教育专业学生弹唱技能培养对策为研究课题,是希望通过对弹唱的研究,分析高职学前教育专业弹唱技能培养的具体策略,从而更好地提升学前教育专业学生的弹唱能力。

关 键 词：高职院校 学前教育专业 弹唱技能 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]