应用型本科高校商务英语教师专业发展研究——基于河南省高校联盟模式  

Research on Professional Development of Business English Teachers in Application-oriented Undergraduate Universities— Based on University Alliance Model in Henan Province

作　　者：成玉 Cheng Yu

机构地区：[1]郑州经贸学院,河南郑州451191

出　　处：《英语教师》2023年第16期52-55,共4页English Teachers

基　　金：2022年河南省教育科学规划一般课题“基于河南省高校联盟模式的应用型本科高质量发展路径研究”(项目编号:2022YB0443);2021年河南省高等教育学会重点课题“基于河南省高校联盟模式的应用型本科高质量发展路径研究”(项目编号:2021SXHLX032);2022年郑州经贸学院校级一般项目“基于河南省高校联盟模式的应用型本科高校商务英语教师专业发展研究”(项目编号:jg2259)的研究成果。

摘　　要：基于河南省高校联盟模式,分析目前商务英语教师专业发展情况。提出应用型本科院校商务英语教师专业发展路径,即解放思想,紧跟时代潮流;为“河南省应用型本科高校联盟”选择合适的“盟员”;借助网络信息技术充分“共享”商务英语教师培养资源;增强“河南省应用型本科高校联盟”“盟员”自身竞争力等。

关 键 词：河南省 高校联盟 应用型本科高校 商务英语教师 专业发展 

分 类 号：F710-4[经济管理—产业经济] H319.3[语言文字—英语]